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全自動高清智能錄播系統

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利用數字化校園平臺錄播來提高教育教學

2019-05-15

隨著多種新興科技手段漸次進入教育領域,多媒體數字化技術以及計算機、電子白板、網絡教室與教育的密切結合。使現代教育技術手段在教育教學中應用的成效不斷地凸顯。實踐證明,合理地應用現代教育技術于教育教學中,改變了傳統的教育觀念、教學手段、教學方法;改變了教學形式、教學環境、教學信息的傳播方式,使教學的效率得到不斷的提升。而現代教育技術的應用需要教師操作,因此,教師的教育技術應用能力成為變革教與學的方式,提高課堂教學效率,提升教育的有效性,深化素質教育的重中之重。

錄播系統

進一步提高了課堂教學效率,全自動錄播系統起著一定的作用。學校為了滿足精品課程錄制、制作需要,學生回答問題時系統自動對回答問題的學生進行特寫定位拍攝,同時借助于板書子系統可以非常清晰的對老師板書過程進行全面拍攝,同時加強優質課程資源的網絡直播點播,結合學校實際發展需要啟動建設全自動錄播教室。

錄播系統的好處如下:

   1、可以在短時間內進行材料的整理。

   2、可以網上學習。利用互聯網或局域網等可以將課件上傳到網絡上,實現資源共享,學生可以隨時隨地的進行網上學習。

   3、可以查看自己的上課表現。由于自動錄播系統可以把整個教室上課的情況實時錄制下來,所以課下同學們可以查看自己上課時的表現,這樣可以讓學生自己發現自己的不足之處。老師也可以通過查找自己課堂上的表現,查找自己的不足和需要重點關注的學生。這樣有效的提升教學的質量。

 

 錄播系統的功能特點

跟蹤平滑穩定,識別精度高 :老師、學生均采用一鏡跟蹤,簡潔、直觀的預覽界面,便于安裝調試,特有的目標外形特征檢測方法,識別精度高。

 

教學課堂直播功能 :在一臺直播服務器可以同時直播多個課堂教學情景。

師生互動性強:首創錄制完成的課件在播放的過程中可有一定的交互性。

在線測試、問題反饋:在每個知識點之間,插入測試題,隨機設定測試時間、自動計分;跟蹤學習進度,反饋測試結果并生成測試報告

 

錄播系統能實現實時錄制、網上直播及點播等功能,教師無需佩戴任何設備,各種采集設備會自動跟蹤老師進行切換,跟蹤平滑,定位準確,畫面優質。

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