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學校智慧班牌的建設,讓本班成為最美班級

2018-12-19

“快看,我們班好多同學照片發布在電子班牌上啦!”一群學生圍在三(1)班的教室門口,目光鎖定教室門口的電子班牌顯示屏。原來龍鳳小學正在舉行“電子班牌展班風”的評比活動,學生們一到下課時間就爭先恐后地點擊電子班牌,了解班級管理的動態信息,“炫耀”自己班級的電子班牌最美。

電子班牌

在龍鳳小學,每個教室的入口處都懸掛著一塊嶄新的電子班牌,顯示屏上清晰地展示著班級各項信息,包括課程表、值日表、班級文化、學生風采、班級活動、成長記錄、班主任寄語等。在接到學校即將開展“電子班牌展班風”的評比活動消息后,各個班級都大顯身手,不斷豐富完善電子班牌的內容,班主任虛心學習、積極求教如何更好地使用并發揮電子班牌的功能。

據悉,針對電子班牌的后臺使用方法,班主任們與信息部進行了多次溝通,同時要求各班做到班級動態更新。學校充分利用現有電子設備,將校園安全宣講、班級量化考核、班級文化評比與學校德育工作、黨風廉政建設等進行有機結合,不僅為廣大師生提供了更加生動、有趣的交流互動平臺,也成為外界了解龍鳳小學的一個重要窗口。

活動中每個班級通過圖文搭配的版面設計、高超的制作技術和體現特色班牌內容,制作出富有特色的班牌。各班為自己取了個性化的班名,把班風、班訓、家校特色活動及班級特色評價融入班牌內容,內容豐富多彩,形式精彩紛呈。

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